top of page
Поиск
Фото автораТетяна Ярмак

Використання ІКТ в початковій школі

В епоху інформатизації та технологічного прогресу діти стають розумнішими за дорослих. Тому сучасному вчителю не слід відставати від маленького учня.


Інформаційно-комунікаційні технології навчання (ІКТ) - це сукупність методів і технічних засобів реалізації інформаційних технологій на основі комп’ютерних мереж і засобів забезпечення ефективного процесу навчання.

Інформаційні технології - це сукупність інформаційних процесів з використання засобів обчислювальної техніки, що забезпечують швидкий пошук інформації, доступ до джерел інформації.


ІКТ слід використовувати для того щоб:

-забезпечити легкість сприймання інформації;

-знайти індивідуальний підхід;

-навчити освоювати, перетворювати і використовувати великі масиви    інформації;

-зробити навчання мобільним, диференційованим та індивідуальним;

-сприяє кращому оцінюванню знань.


Саме використання ІКТ дає нам можливість змінити зміст освіти та сприяє :

· кращому сприйняттю й засвоєнню дітьми навчального матеріалу;

· зростанню інтересу до пізнання;

· індивідуалізацію навчання;

· розвитку творчих здібностей учнів;· скороченню видів роботи, що стомлюють дітей;

· використанню різних аудіовізуальних засобів (музики, графіки, анімації) для збагачення змісту і посилення мотивації навчання;

· більш динамічній подачі матеріалу;

· формуванню в учнів адекватної самооцінки та створенню умов для самостійної роботи;

· самоосвіті й самовдосконаленню особистості учня й учителя;

· засвоєння і учнями, і учителями нових важливих знань, умінь, навичок.

Отже, використання комп'ютера на уроці дозволяє зробити процес навчання мобільним, строго диференційованим та індивідуальним. Поєднуючи в собі можливості телевізора, відеомагнітофона, книги, калькулятора, будучи універсальною іграшкою, здатною імітувати інші іграшки і самі різні ігри, сучасний комп'ютер, разом з тим, є для дитини рівноправним партнером, здатним дуже тонко реагувати на його дії і запити. Такого партнера  їй  часом не вистачає. З іншого боку, цей метод навчання є досить привабливим і для вчителів: допомагає їм краще оцінити здібності і знання дитини, зрозуміти її, спонукає шукати нові, нетрадиційні форми і методи навчання.


22 просмотра0 комментариев

Comments


bottom of page